1.Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива образовательного заведения.2. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ.3. Организация и координация разработки необходимой учебно-методическойдокументации. 4. Осуществление постоянного контроля за качеством образовательной деятельности в школе и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся, работой факультативов; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов. 5. Организация процесса разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы основной ступени школы в соответствии с ФГОС, а также осуществление систематического контроля за ходом реализации данного проекта. Проведение анализа соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ, использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно-воспитательнойдеятельности, оценка результатов ФГОС и определение необходимых изменений и корректировки.6. Организация инновационной деятельности в образовательном учреждении, анализ ее состояния и перспектив развития, внесение корректив в планы исодержание инновационной деятельности.